공모전준비하는 방법에 대해서 글을 쓰려고 합니다. 지난 글에 공모전을 계획하는 단계에서 점검해야 할 교사창의성과 프로그램의 제목 정하는 방법, 계획단계에서 고려해야 할 것 5가지에 대해서 글을 썼습니다. 이번 글은 프로그램 공모전에서 요구하는 보고서 작성과 서식에 대해서 이야기해보려고 합니다.
1. 유보통합이 되어도 명예를 얻을 수 있는 공모전 계획
경기도북부육아종합지원센터에서 시행했던 인성교육시범어린이집 공모전에서 우수상을 수여한 경험을 바탕으로 글을 작성하려고해요.
인성교육은 언제나 어느 시대에는 필요로 하고 있는 교육이고, 아마도 유보통합이 되어도 인성과 창의성의 프로그램 공모전은 계속될 거라고 생각합니다.
경기도북부육아종합지원센터의 인성교육 프로그램 공모전은 역사가 있습니다.
이 곳의 공모전은 특화된 사업분야이기도 하고, 초기에는 공모전 수상시 상금도 꽤 두둑해서 참여했던 기관의 교사들이 무척이나 좋아했다고 해요.
작년까지는 상금제도는 없지만, 그래도 전통있는 기관에서의 수상으로 명예를 얻을 수 있고, 학부모님들로부터 인성교육 전문기관이라는 인정도 받게 되어 무척 뜻깊은 공모전이라고 할 수 있습니다.
2. 공모전 준비와 실행 기간, 그리고 보고서 제출
공모전 안내는 4월 즈음에 홈페이지에 게시됩니다.
첨부서류가 몇 가지 있는데 정보이용동의서, 신청서, 프로그램 계획서 등입니다.
신청 한 후 인성교육시범어린이집으로 선정되고 나면, 프로그램을 실시 하고 난 후 9월에서 10월 정도에 결과보고서를 제출하라고 합니다.
5월부터 9월까지 약 5개월 가량 계획했던 프로그램을 진행하고 그 내용을 상세히 기록해서 프로그램 결과서에 적어서 제출하면 되는 것입니다.
경기북부육아종합지원센터 인성공모전의 진행일정은
사업안내 및 신청(계획서 제출) → 공모서류 작성법교육(온라인) → 인성교육프로그램을 약 5개월 동안 운영(보고서 제출) → 공모서류 제출 → 심사 및 선정 → 시상(11월) 입니다.
일반적으로 다른 공모전에서는 공모서류 작성법 교육은 따로 진행되지 않는 곳이 많습니다.
또한, 사업안내 및 신청서, 계획서를 연초에 제출하라고 하는 곳이 많지 않습니다.
사업안내 및 신청서 제출시에 세부적인 계획서를 제출하도록 하는 곳도 있지만,
일반적으로 간단한 정보동의서와 신청서 1장만 제출하고 결과보고서에 프로그램을 운영한 실시기록을 제출하는 곳도 많습니다.
그러나 공통적인 것은 프로그램 실시를 적어도 2달에서 3달 정도 진행해서 결과서에 보고한다는 점입니다.
프로그램 연구의 특성상 영유아의 변화를 알 수 있는 기간이 이 정도의 기간입니다.
특히, 인성이라고 하면, 마음이 변해야 한다는 것이고, 마음이 변해야 행동으로 나타나기 때문입니다.
프로그램의 계획이 잘 되어 있고, 진행하는 과정을 잘 기록한다면,
결과보고서 제출시에 편집하는 것은 어렵지 않습니다.
경기도북부육아종합제원센터 홈페이지 자료실에서 이전의 프로그램 공모전집을 다운로드 받으셔서 탐독하면 좋을 것 같습니다.
어느 어린이집, 유아교육기관에서도 각 원에 맞춰 프로그램을 진행하는 곳이 많기 때문에 프로그램 공모전집을 읽고 나면,
“우리 어린이집과의 차별점이 이 것이네!”
혹은
“우리 원에서 이런 부분이 특화된 것 같아!”라고 생각하실 수 있기 때문입니다.
3. 창의적이고 독창적인 프로그램 기획이 중요
반드시 유념해야 할 것은 활동하거나 놀이의 흐름 속에서 반드시 새로운 놀이가 있어야 하고,
아이들의 관심과 흥미에 따라 놀이를 지원해주는 교사의 노력이 보고서에 녹아들어야 한다는 것입니다.
교사의 노력은 원내에서 실행하는 교사학습공동체나 지역 교사학습공동체를 활용하시는 것이 좋습니다.
많은 심사자들은 교육의 목적과 목표 설정, 교육과정의 내용과 교수학습방법의 참신도 외에도
얼마나 창의적이고 독창적인 프로그램인가에도 중점을 두고 있습니다.
저는 인성교육 프로그램에서 유아의 놀이와 연계하기 위해 창의성 기법의 하나인 육색사고모자기법을 활용했는데,
이 부분이 심사자들 입장에서는 독창성을 충족한 것 같습니다.
육색사고모자기기법을 활용할 수 있는 방법 은
아래의 링크에 소개했으니 참고하시기 바랍니다.
링크를 클릭하시면 육색사고모자기법 활용사례가 자세히 안내되었습니다.
5. 공모전 진행 절차 따라하기
먼저 공모전 진행에 대해서 안내가 됩니다.
그 진행절차로 첫번째, 신청서와 함께 약 14페이지 정도의 프로그램 계획서를 제출합니다.
지원요령에 계획서가 14페이지 이내라면 반드시 그 페이지 수에 맞춰서 계획서를 만들어야 합니다.
결과보고서도 20페이지 이내로 축약해서 제출하라고 했을 때,
많은 내용의 활동들을 축약해서 정리하는데 시간이 많이 걸렸습니다.
그 내용은 서론, 본론, 결론, 향후 프로그램 확장 및 일반화 제언이라는 큰 카테고리로 보고서를 작성했고,
그 세부적인 내용은 다음과 같습니다.
프로그램 계획서에는 이러한 내용을 토대로 어떻게 진행할 것인지에 대해 작성하고,
결과보고서를 작성할 때는 계획했던 내용과 실행여부,
놀이와 접목했을 때 어떠한 반응을 보이고 지원을 해주었는지에 대해 자세히 작성하시면 되는데요.
아래 내용의 <본론>과 <결론>에 해당되는 내용을 자세히 기록하면 됩니다.
1 <서론>의 내용
프로그램의 필요성과 목적,
프로그램의 실시배경(이론적 배경),
프로그램을 위한 교사지원,
놀이의 관찰과 기록방법 제시(유아작품, 유아와 함께 흔적남기기, 놀이흐름도)
2 <본론>의 내용
프로그램의 내용(활동기간, 활동대상, 추진과정, 프로그램 연간계획안, 활동방법),
프로그램 세부 활동,
부모 사전 인식도 조사,
보육교직원 사전조사,
유아 발달 변화를 측정할 수 있는 사전, 사후검사,
가정연계와 부모교육 및 부모참여,
지역사회 연계,
보육교직원 힐링 및 교육 프로그램
3 <결론(평가)>의 내용
프로그램의 장단점,
유아평가(놀이의 관찰과 기록, 검사 전과 후의 발달 상승 비교),
교사평가(교사의 반성적 저널, 교사 만족도 설문 및 조사 통계),
부모평가(키즈노트를 통한 부모평가, 사후 부모 만족도 조사 설문 조사 통계)
<향후 프로그램 확장 및 일반화 제언>의 내용
향후 프로그램 확장 및 일반화 제언,
타기관 적용 시 유의점,
참고문헌
위의 내용대로 작성하시면 되는데, 마지막 검토시에는 문장이 적절한지, 오타는 없는지, 띄어쓰기는 잘 했는지에 대해서 검사를 하면 좋습니다.
문장의 적절성과 오타수정은 쳇GPT나, 맞춤법 검사기에 꼭 넣어서 꼭 마무리 잘 하시면 됩니다.
띄어쓰기나 글자크기, 폰트도 정렬되어 있는지도 꼭 확인하시고요.
6. 맺는 말
인성교육 프로그램 공모전의 예를 들어 공모전이 어떠한 프로세스로 전개되는지에 대해 알아보았습니다.
서론, 본론, 결론 작성하는 방법도 곧 올려드리겠습니다!
공모전 계획은 교사창의성에서 시작되는데요. 관련한 글은 아래에 링크되어있습니다.
오늘도 고생 많으셨어요~~~
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