디지털 리터러시는 현대사회의 생존기술이며, 삶의 기술이기도 하지요.
디지털 리터러시의 어원과 뜻에 대해서 알아보고, 유아교사가 디지털 리터러시와 관계는 어떠한지 알아보려고 합니다.
리터러시(literacy)의 어원
리터러시(literacy)의 어원은
라틴어 <litaratus>에서 유래되었습니다.
이 의미는 <글씨> 또는 <교육을 받았다>라는 의미인데요.
일반적으로 읽고 쓰는 능력,
나아가 특정 분야의 능력이나 지식을 말합니다.
문해력으로 해석되는데, 텍스트를 읽고 쓰는 능력을 말합니다.
인간이 살아가는데 필요한 가장 기본적인 학습능력이지요.
디지털(digital)의 어원
디지털(digital)의 어원은
<손가락> 또는 <발가락>을 의미하는
라틴어 <digitus>에서 유래되었습니다.
그것은 숫자(손가락으로 세는 것)를 가리키며,
특히 컴퓨팅과 전자 공학에서 별개의 숫자 형태로 표시되는 데이터를 나타내도록 진화했습니다.
디지털 리터러시의 어원과 뜻
디지털 리터러시는
폴 길스터(Paul Gilster)가 처음 사용한 언어입니다.
<컴퓨터를 통해 여러 출처에서 찾아낸 다양한 형태의 정보를 이해하고,
새로운 정보로 조합하여 목적에 맞게 올바른 방법으로 사용하는 능력>
을 말합니다.
예전에는
책을 읽는 능력, 책 속의 내용을 파악하는 능력을 리터러시라고 했습니다.
현대에는
모든 사람들이 인터텟을 통해 정보를 검색하고 얻고, 다양한 미디어를 통해 사람들과 소통하고 있습니다.
그래서,
디지털리터러시는 이러한 능력을 모두 포함하고 있습니다.
인터넷 속에 뉴스나 정보 등의 글자를 읽는 능력
글자와 모든 형식(그림, 삽화, 댓글 등)의 정보를 이해하는 능력
인터넷을 통해 검색해서 지식을 얻는 능력
인터텟을 통해 확보한 정보를 재생산하는 능력
소프트웨어 프로그램이나 워드 프로세서를 다루는 기술 능력
컴퓨터를 사용할 수 있는 일반적인 능력
디지털 리터러시는
사회가 디지털과 함께 하게 되면서 다양한 디지털 기술의 발전으로 인해 점자 진화되고 있습니다.
최근 디지털리터러시는
테크놀로지에 대한 지식과 기술, 태도를 총체적으로 포함하고 있습니다.
유아교사의 디지털 리터러시 활용
유아교사의
디지털리터러시는
유아교사가
컴퓨터상에서 제공되는 다양한 출처로부터 얻게 되는 여러 형태의 정보를 이해하고 활용할 수 있는 능력을 말합니다.
예를 들면,
인스타그램이나 유튜브를 통해서
어린이집과 유치원 행사에 대한 정보를 얻기도 하고,
학부모와의 의사소통 수단인 키즈노트나 알림장에 효과적으로 의사전달을 하기 위해
인터넷을 검색하여 최적의 언어를 추출해내기도합니다.
영유아에게 가르칠 목적으로,
교육에 관련된 것을 검색해서 이야기 나누기 자료를 만들기도 하고,
PPT 를 이용해 동화도 만들고,
명화를 감상할 수 있도록 유튜브와 연동하기도 하며,
유아의 작품을 유튜브에 공유하여 부모와 소통하기도 합니다.
유아교사의 디지털 리터러시는
유아교육을 위해서 디지털 매체를 통해 유아교육 관련 정보들을 수집하여 활용하는 것을 말합니다.
여기에서
디지털 매체라고 하는 것은
TV, 컴퓨터, 빔프로젝트, 스마트패드, 교육용 로봇, 3D프린터 등 다양합니다.
ZOOM 과 같은 매체를 활용하여
쌍방향 실시간 수업이 진행되기도 하고,
SNS를 활용한 어플리케이션 수업을 하기도 합니다.
유아교사가 가장 많이 활용하는 매체는
컴퓨터이며,
이야기나누기시간이나 안전교육 할 때 수업 자료로 가장 많이 활용하고 있습니다.
부모와 기관 사이의 소통으로
가정통신문, 알림장 수첩 대신에 교육용 SNS가 있습니다.
유아교사의 디지털 리터러시가 높을 경우
인터넷을 통해 많은 정보들을 수집하고 이해하고 조합할 수 있는 능력이 높다는 것이며,
학부모에게 새로운 정보를 제공하고
원활한 정보교환 및 의사소통 능력을 활용할 수 있습니다.
디지털 리터러시의 어원과 뜻에 대해서 알아보았습니다.
유아교사의 능력은
디지털 리터러시의 능력과 연관되며 매우 중요함을 알 수 있었습니다.
